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新课程理念下的高中数学教学策略
引用本文:王影.新课程理念下的高中数学教学策略[J].试题与研究:高中理科综合,2019(8):0015-0015.
作者姓名:王影
作者单位:黑龙江省建三江管理局第一中学
摘    要:数学是一门系统性非常高的学科,随着新概念教 育的产生,数学也在面临着改变。传统的数学教学存在着很大 的弊端,教育方式较为死板,很难让学生融入课堂,不易形成逻 辑思维。要系统地改变就会产生新的挑战。本文对新课程理念 下的高中数学教学进行了阐述并提出了改进策略。

关 键 词:新课程理念  高中数学  应用数学
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