浅谈高中英语阅读教学中自主合作的应用

《英语课程标准》中指出,英语教学应该培养学生“乐于与 他人合作,养成和谐与健康向上的品格”,要求学生“在学习中 有较强的合作精神,愿意与他人分享各种学习资源”。阅读是 高中学生接触英语的最主要途径,理所当然地成为高中英语教 学和测试评价的重点。因此,我们教师在阅读教学中要通过优 化问题的设置,设计灵活的教学活动,组织好课堂活动,从而培 养学生形成自主合作学习的意识和精神。