农村小学班级自主管理的实践与探索 |
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引用本文: | 徐海英.农村小学班级自主管理的实践与探索[J].试题与研究:高中理科综合,2019(10):0100-0100. |
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作者姓名: | 徐海英 |
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作者单位: | 广西南宁市江南区延安镇敬德小学 |
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摘 要: | 农村小学生具备一定的独立处理事务能力,在选 择自己方向的愿望上非常强烈,渴望将自身的才华展示出来。 对此教师应该充分考虑到农村小学生的实际特点,引导全体学 生都参与到班级管理中,这样不仅能够促使学生都遵守班级班 规’也能培养学生的能力’为学生全面发展打牢基础。本文将 结合农村小学生学习与生活特点,介绍了农村小学班级自主管 理的策略。
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关 键 词: | 农村小学 小学生 班级自主管理 |
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