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分层教学法在初中数学教学中的应用分析
作者姓名:钟晖
作者单位:四川省资中县兴隆街镇中心学校
摘    要:初中数学分层教学方法符合新课程标准的要求, 它不仅可以提高数学教学的有效性,还可以兼顾学生的个体差 异,挖掘不同学生的潜能。本文探讨了初中数学的分层教学, 提出了分层教学的策略和教学中需要注意的问题,以帮助初中 数学教学改革。

关 键 词:分层教学法  初中数学  策略
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