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| “数”山有路“形”为径 | |
| 引用本文： | 路伟利.“数”山有路“形”为径[J].试题与研究：高中理科综合,2019(1):0011-0011. |
| 作者姓名： | 路伟利 |
| 作者单位： | 山东省东营市利津县第二实验学校 |
| 摘 要： | 学好数学,数学的灵魂本质——数学思想必不可 少。数形结合就是通过数(数量关系)与形(空间形式)的相互 转化、互相利用来解决数学问题的一种思想方法。学会了数形 结合的数学思想,可以让学习中复杂难懂的数量关系变得简 单、明了、形象,使我们的数学学习事半功倍。 |
| 关 键 词： | 数 形 抽象 直观 |
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