|
|||||
|
|
| 如何在语文教学中体现后进生的主体地位 | |
| 引用本文： | 洪淑珍.如何在语文教学中体现后进生的主体地位[J].试题与研究：高中理科综合,2019(6):0168-0168. |
| 作者姓名： | 洪淑珍 |
| 作者单位： | 福建省漳州市漳浦第四中学 |
| 摘 要： | 在语文教学过程中,应该强调以学生为本,以学 生为主体的基本思想,才有利于促进学生学习兴趣,激发学习 潜能。但只要有集体存在,就会有先进和落后的现象存在,本 文主要以后进生为对象’简要论述如何才能在语文教学中体现 后进生的主体地位,从而促进他们更好地发展。 |
| 关 键 词： | 语文教学 后进生 主体地位 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |