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| 试论如何在职高班级管理中渗透情感教育 | |
| 引用本文： | 刘琼燕.试论如何在职高班级管理中渗透情感教育[J].试题与研究：高中理科综合,2019(6):0092-0092. |
| 作者姓名： | 刘琼燕 |
| 作者单位： | 四川省冕宁县职业技术学校 |
| 摘 要： | 班级在学校教育、教学中是基本组织形式,班级 管理工作也是学校工作的主要组成部分。班级是学生接受教 育的主要场所’班级教育工作是学校教学目标的重点’本文探 讨职高班级管理工作策略’希望对职高班级管理渗透情感教育 方面做出一定的有效性见解。 |
| 关 键 词： | 职高 班级管理 情感教育 |
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