职校数学课与专业课相结合的教学模式探索

职业类学校肩负着培养面向生产、建设、服务的 “实用型”人才。数学是职业类学校学习过程中的一门重要的基 础课,数学学习的好坏直接影响专业课的教学。这意味着职业 类学校的数学教学不应只教给学生基本必要的数学知识,更要 与本专业的其他i果程相结合.齐头并进,提高学生的学习效率。