教师对留守儿童学习习惯培养的影响研究 |
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引用本文: | 王婷,周永健.教师对留守儿童学习习惯培养的影响研究[J].试题与研究:高中理科综合,2019(3):0158-0159. |
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作者姓名: | 王婷 周永健 |
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作者单位: | 湖南省韶山市银田镇学校 |
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摘 要: | 随着社会的快速发展,农村中进城务工的人越来 越多,留守儿童的数量也在不断地增长。留守儿童在成长的过 程中缺乏家人的陪伴与关爱,有很多学习习惯的养成都存在着 一定的问题,因此教师对于留守儿童学习习惯的养成要起到积 极的引导作用,为留守儿童的未来打好基础。
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关 键 词: | 教师 留守儿童 学习习惯 |
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