将历史作业作为提高历史教学质量有效途径的研究

学习是学与习的有机结合体,高一师生之所以要 重视习,具有理论依据、重要性和必要性。高一历史之习,包括 课堂练习、家庭作业、书面作业、考前制卷等形式。本文从高一 师生重视习入手,结合笔者在高中历史教学中的实践,探究一 套有利于提高高中历史教学质量的习模式。