小学语文口语交际教学特征及改进方法探究 |
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引用本文: | 向梅.小学语文口语交际教学特征及改进方法探究[J].试题与研究:高中理科综合,2019(6):0043-0043. |
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作者姓名: | 向梅 |
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作者单位: | 重庆市南川区山王坪镇中心小学校 |
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摘 要: | 由于小学语文口语交际教学具有交际性、社会性 和活动性的特征,因此在课堂教学中就要采用高效灵活的教学 方法来提高教学效率,将口语交际在语文教学中的价值充分发 挥出来,提高课堂教学效率。本文探讨了小学语文口语交际教 学的特征与现状,并且对改进方法进行了详细分析。
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关 键 词: | 小学语文 口语交际教学 |
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