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| 资源环境和人——李奕谈信息化对基础教育的影响 | |
| 引用本文： | 朱文英.资源环境和人——李奕谈信息化对基础教育的影响[J].中国教育信息化,2006(12). |
| 作者姓名： | 朱文英 |
| 摘 要： | 谈及技术在教育信息化过程中所起的作用,不能就技术论技术,更需关注技术背后信息化资源、信息化环境和人的改变。使教育在原有基础上丰富和拓展,创造出一种新的增长模式是教育信息化要实现的价值之一。描述这种变化的核心模型由资源、环境和人三个要素构成,可借其阐释教育中资源观、环境观及人的改变。新资源观。过去的一个阶段内,提到课程资源通常指图书、课件、文字材料和图片资料等物化的资源。信息化社会中,课程资源正在以几何倍数的方式增长,与以往不同的是,许多非物质文化形态的课程资源日渐重要,例如国际理解和老北京文化等。作为一… |
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