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| 美国基础教育数学优秀教师标准 | |
| 引用本文： | 冯宏义,许明.美国基础教育数学优秀教师标准[J].教学与管理,2003(1). |
| 作者姓名： | 冯宏义 许明 |
| 作者单位： | 福建师范大学教科院 |
| 摘 要： | ２０世纪８０年代至今的美国教育改革，其中心在于提高学校教育的质量。１９８９年发表的《人人关心数学教育的未来》指出：“当前社会正在由工业化社会向信息化社会过渡，新的信息化社会使数学成为各行各业人员的必备素养，而现在的数学教育基本上是几百年前的模式，对于将来社会的需要是盲目的，它既不能反映培养高水平思维能力的要求，也不能反映数学广泛应用性的特点，也没有使学生掌握好的数学方法”犤１犦。１９９１年布什总统通过的《美国２０００年教育战略》和１９９４年克林顿总统通过的《美国教育法》都强调美国学生要在数学和科… |
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