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地方性本科院校计算机专业工程教育探索与实践——以蚌埠学院为例
引用本文:梁玉清,李妍.地方性本科院校计算机专业工程教育探索与实践——以蚌埠学院为例[J].赤峰学院学报(自然科学版),2012(12):263-265.
作者姓名:梁玉清  李妍
作者单位:蚌埠学院计算机科学与技术系,安徽蚌埠,233030
基金项目:基金项目:2010年安徽省教育厅教学研究项目,安徽省省级示范实验实训中心项目,2009年安徽省级精品课程项目,安徽省级特色专业(皖教高
摘    要:地方性本科院校人才培养目标的准确定位,关系着院校的生存与发展.院校培养的计算机专业毕业生不能满足信息产业快速发展的需求,普遍存在着:培养目标定位模糊、课程滞后、缺乏工程实践经验等问题.蚌埠学院走工程教育的道路,确定了应用性、工程化的办学思路,尤其是以“创新实验室”建设带动实验教学改革的方法取得了一定的成绩.

关 键 词:地方性本科院校  工程教育  计算机专业  创新实验室
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