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| 对贫困地区中学英语教师培训工作的新探索——以田家炳基金会扶助重庆贫困地区初中英语一线教师培训项目为例 | |
| 引用本文： | 綦大敏.对贫困地区中学英语教师培训工作的新探索——以田家炳基金会扶助重庆贫困地区初中英语一线教师培训项目为例[J].赤峰学院学报(自然科学版),2012(16):216-218. |
| 作者姓名： | 綦大敏 |
| 作者单位： | 重庆师范大学外国语学院,重庆,401331 |
| 基金项目： | 基金项目:田家炳基金会扶助重庆贫困地区初中英语一线教师培训项目 |
| 摘 要： | 本文以田家炳基金会扶助重庆贫困地区初中英语一线教师培训项目为例,介绍此项目培训专家进入一线进行前期调研,为满足贫困地区英语教师的特殊需求而设计互动课堂培训模式和多次短期集中培训的有益探索,此次培训显著提高了农村英语教师的教学技能,对其它贫困地区开展英语教师培训提供借鉴和启示. |
| 关 键 词： | 贫困地区 英语教师培训 课堂互动 |
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