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| “工学结合”人才培养模式的实践思考——以安徽财贸职业学院旅游管理专业为例 | |
| 引用本文： | 倪晶晶.“工学结合”人才培养模式的实践思考——以安徽财贸职业学院旅游管理专业为例[J].赤峰学院学报(自然科学版),2012(12):204-205. |
| 作者姓名： | 倪晶晶 |
| 作者单位： | 安徽财贸职业学院旅游管理系,安徽合肥,230601 |
| 基金项目： | 基金项目:安徽省人文社科项目 |
| 摘 要： | 我国旅游行业蓬勃发展需要大量的专业人才，“工学结合”人才培养模式能够实现校企双方人才共育，培养的人才标准符合行业发展需求，满足企业岗位需要．实施“工学结合”人才培养模式需要学校、企业互相配合，全程参与，需要理论与实践紧密结合，学生强化职业角色，提高职业能力．在实践中，要正确选择旅游企业作为校外实训实习基地是我们推行该模式的保障，制定科学的评价体系是该模式推行的关键点． |
| 关 键 词： | 旅游管理 工学结合 人才培养模式 |
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