让师生在和谐教育中实现双赢 |
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引用本文: | 王淑兰.让师生在和谐教育中实现双赢[J].师道,2008(2):30-30. |
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作者姓名: | 王淑兰 |
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作者单位: | 王淑兰(广东中山市火炬开发区一中) |
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摘 要: | “八荣八耻”的社会主义荣辱观,为和谐社会的文化建设投下第一块基石。和谐社会理论在中国开始从理念走向全面实践,“和谐社会”与中国人开始亲密接触。站在社会发展前沿的广大教育工作者更应该具备高度敏锐的现代战略眼光,放眼世界,顺应和谐社会的大潮,创造和谐教育——和谐师生情感、和谐师生关系、和谐教育教学质量、和谐学生的个性健康,让师生双方在和谐教育中赢得绚丽人生。
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关 键 词: | 和谐教育 师生情感 和谐社会理论 社会主义荣辱观 “八荣八耻” 和谐师生关系 教育教学质量 教育工作者 |
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