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| 单元比较阅读教学法论纲 | |
| 作者姓名： | 戴盛江 |
| 摘 要： | 随着社会文明的发展,将来的文盲,已不是不识字的人,而是不会阅读的人。而当前对阅读理论的广泛深入的研究,已迫使我们必须改革阅读教学。对此,教育界同仁作过多方的探索,但对于教学法的研究还有待进一步加强。鉴于此,我也在这方面下了一些功夫,经过反复总结完善,认为有必要、有可能进 |
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