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| 阅读教学中学生学习积极性的培养 | |
| 引用本文： | 熊云梅.阅读教学中学生学习积极性的培养[J].小学生,2013(3):80-80. |
| 作者姓名： | 熊云梅 |
| 作者单位： | 贵州省习水县官店镇景山小学 |
| 摘 要： | 我们知道阅读是吸收,是读者在阅读的过程中搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程,在这个过程中,学生必须主动积极参与,才能收到良好的效果。阅读教学是语文课程中极其重要的学习内容,学生阅读能力的培养是《语文新课程标准》的一个重要目标。现我就多年的教学实践,谈 |
| 关 键 词： | 阅读教学 语文新课程标准 阅读内容 阅读感受 图书角 阅读过程 思想深度 现实生活 人生经验 图书管理员 |
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