|
|||||
|
|
| 阅读在小学语文教学中的应用探究 | |
| 引用本文： | 张爱琴.阅读在小学语文教学中的应用探究[J].小学生,2013(3):74-74. |
| 作者姓名： | 张爱琴 |
| 作者单位： | 山东省成武县张楼镇中 |
| 摘 要： | 《语文新课程标准》指出:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力。教师应该让学生在大量的语文实践中掌握语文的规律。科普说明性文章大多语言直白,浅显易懂,在教学时不妨留出时间与空间对学生进行语言训练,尤其是练笔实践,让小学生在动笔实践中提高语言表达能力。 |
| 关 键 词： | 学语文 小学生作文 小学语文教材 语言表达能力 课文内容 观察生活 读书百遍 范读 仿写 想像能力 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |