学生自主管理班级新思路 |
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引用本文: | 牛丽云.学生自主管理班级新思路[J].希望月报(上半月),2006(2). |
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作者姓名: | 牛丽云 |
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作者单位: | 河南省漯河二中 |
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摘 要: | 中学阶段是人生历程中的一个转折点,它既是学生知识的重要积累期,又是世界观、人生观、价值观形成的关键期,更是学生生理、心理发育走向成熟的时期。如何适应这一时期学生的特点,时班级进行有效管理, 是每个老师特别是班主任所要思考和实践的重要课题。在班主任工作实践中,我从自主管理的角度对管理班级进行了一些实践和探索,所带班级得到了校领导的认可。中学时代是人由儿童走向成熟的过渡阶段。其最大特点就是身体和心理的成长和发展,是一个不断变化
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