网络环境下自主性学习模式在高校公共关系课程中的应用 |
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引用本文: | 刘伟,雷春会.网络环境下自主性学习模式在高校公共关系课程中的应用[J].河北大学成人教育学院学报,2010,12(3):112-113. |
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作者姓名: | 刘伟 雷春会 |
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作者单位: | [1]河北大学经济学院,河北保定071000 [2]中国石油渤海钻探井下作业分公司职培中心,河北任丘062550 |
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基金项目: | 河北大学第六批教育教学改革研究项目 |
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摘 要: | 网络环境下的自主性学习有利于学生转变传统的学习观念,激发学生学习热情,提高学生自主学习的质量和效率。本文探讨了网络环境下高校公共关系课程自主性学习的必要性与可行性,提出了基于网络的公共关系课程自主性学习模式的构建思路。研究目的是让学生充分利用网络教学资源,高效地开展公共关系课程的自主学习,推进公共关系课程的教学改革。
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关 键 词: | 网络环境 自主性学习 公共关系 |
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