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| 新课程理念下的“做中学”探究式学习 | |
| 引用本文： | 林未延.新课程理念下的“做中学”探究式学习[J].小学教学设计,2005(35). |
| 作者姓名： | 林未延 |
| 作者单位： | 江苏无锡市教研中心 |
| 摘 要： | 《科学课程标准》明确提出了“科学学习要以探究为核心”的基本理念,即科学课程应为学生提供充分的科学探究机会,使他们体验“真刀真枪”搞科学的乐趣,“形成尊重事实、善于质疑的科学态度”。鉴于此,我们认为,改革小学生的科学学习方式,让学生在做中学、玩中思,已显得十分重要 |
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