|
|||||
|
|
| 浅谈初中两类差生的表现及转化 | |
| 引用本文： | 王萍.浅谈初中两类差生的表现及转化[J].当代教育科学,1995(3). |
| 作者姓名： | 王萍 |
| 作者单位： | 即墨市即墨镇河南中学 |
| 摘 要： | 差生形成的原因是复杂的,其特征也是多样的。虽然迄今为止,教育者对差生的概念和分类还有争议,但大多差生在学校中或表现为学习差,或表现为纪律筹,或二者兼有却是施教者公认的。笔者在工作中,尝试着把差生分类,重点抓退缩型和攻击型两类差生的转化,把“逐一推进”变为“逐类推进”效果比较明显。下面简单地谈一下我的一点不成熟的看法。一、退缩型差生的表现及转化退缩型又叫“自我封闭型”、“内向型”等,虽然名称不一,但特征却是相同的。几乎每一位任课教师都 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |