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新课标下的快乐教学模式
作者姓名:李峰
作者单位:浙江省绍兴县马鞍镇中学,312072
摘    要:1 "快乐体育"教育的实质及其内涵 所谓快乐体育是指教师正确运用适应学生年龄特点的教学方法和教学手段,创设生动、活泼、和谐的教学氛围,激发学生的情感,缩短师生间的距离,唤起学生自主性、能动性,使他们快乐的参加体育教学,并从中享受体育的乐趣,以得到全面、主动充分和谐发展的体育教学过程,简单地说,就是在欢乐、愉快地气氛中学习体育,进行体育活动.

修稿时间:2007-05-12
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