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| “对话”中培育大学生社会主义核心价值观研究 | |
| 引用本文： | 何丽萍.“对话”中培育大学生社会主义核心价值观研究[J].思想政治教育研究,2016(4):5-8. |
| 作者姓名： | 何丽萍 |
| 作者单位： | 广西师范大学马克思主义学院 |
| 基金项目： | 广西哲学社会科学规划课题“壮族传统文化传承与社会主义核心价值观的培育研究”(15BKS007);广西教育厅思想政教育研究与实践重点课题“‘内化与外化’大学生社会主义核心价值观实现研究与实践”(2014MS2015) |
| 摘 要： | "对话"的丰富内涵及构成特征,对于培育大学生社会主义核心价值观具有十分重要的指导价值和现实意义。"对话"是对传统"独白式"培育模式的超越,在"对话"中培育大学生社会主义核心价值观,需要"对话主体"重新审视平等话语权与教育者主导权、"对话内容"贴近大学生的生活世界、"对话行为"符合相应的对话规则。 |
| 关 键 词： | 对话 社会主义核心价值观 大学生 |
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