|
|||||
|
|
| 谈作文立体批改法的有效性 | |
| 引用本文： | 卢丽华.谈作文立体批改法的有效性[J].课外阅读,2011(2):211-212. |
| 作者姓名： | 卢丽华 |
| 作者单位： | 瑞安市外国语学校,浙江,瑞安,325200 |
| 摘 要： | 写作教学是语文教学的重中之重，作文批改又是写作教学的重要组成部分。教师通过作文及时了解学生的写作水平，并据此调节、改善自己的写作教学，做到教学互动、教学相长。作文批改是教师与作为个体的学生进行语言学习和情感交流的有效方式。但作文教学一直是语文教学中的一个老大难问题，特别是作文的批改，一直是困扰语义老师们的一个棘手问题，主要表现在如下两方面： |
| 关 键 词： | 作文批改 有效性 写作教学 改法 立体 语文教学 教学互动 教学相长 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |