注蕈生成 形成能力——新课程理念下高中语文课堂教学模式研究

知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观这三个维度是新课程标准提出的、要求教师在教学中所力争达到的目标，是“一切为了学生发展”和“为了一切学生发展”在教学中的具体体现，是学生健康的道德生活和崇高的人格养成的基础。