班级管理中“问题学生”关爱策略 |
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引用本文: | 雷文芬.班级管理中“问题学生”关爱策略[J].课堂内外(高中版),2011(1):25-26. |
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作者姓名: | 雷文芬 |
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作者单位: | 西南师范大学附属中学,重庆,400700 |
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摘 要: | 由于受到家庭、社会、学校等方面不良因素的影响及自身存在的有待改进的因素,有些学生在思想、认识、心理、行为、学习等方面偏离常态.成为同年龄段中的问题学生。在班级管理过程中,班主任尤其需要花费更多的时间和精力去关注他们,并用合适的教育策略去转化他们。
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关 键 词: | 班级管理 问题学生 关爱 策略 |
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