普通高校健美操教学考核方法探析 |
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引用本文: | 喻梅.普通高校健美操教学考核方法探析[J].贵州体育科技,2005(1):77-78. |
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作者姓名: | 喻梅 |
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摘 要: | 通过对本校健美操教学考核方法的实验表明,在健美操教学中运用“比赛形式”的考核方法,可以充分激发学生学习、锻炼的积极性,增强学生学好健美操的信心,培养学生的合作精神,使教学考核真正成为激励学生学习的手段。
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关 键 词: | 健美操教学 学生学习 考核方法 普通高校 比赛形式 教学考核 合作精神 锻炼 培养学生 实验 |
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