看谁的办法最有效 |
| |
作者姓名: | 李兰明 |
| |
作者单位: | 广饶县花官乡李楼小学 |
| |
摘 要: | 教了十几年的语文,给学生改正错别字成了最让我头疼的一项任务。为了消灭错别字,我绞尽脑汁,苦思冥想,想出了种种办法:让学生在作业本的封面上写上“坚决消灭错别字”,天天提醒自己;要求每个学生建立一个错别字改正本,把作业中出现的错别字搜集起来,写到一张纸上,贴到墙上,名曰“错别字曝光台”,让错别字“大曝光”;罚屡改屡错的学生抄写10遍、20遍甚至50遍……办法想了不少,也起到了一定的作用,但对于一部分学生来说,错字、别字仍旧屡见不鲜。新学年我又接了一个新班,学生不但书写潦草,而且错别字出奇地多。“严厉”的“厉”写成“历”,“…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|