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| 初中化学教学中学习情境素材的挖掘 | |
| 引用本文： | 阚俊山.初中化学教学中学习情境素材的挖掘[J].化学教与学,2013(5):26-27. |
| 作者姓名： | 阚俊山 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市外国语学校 江苏如皋226500 |
| 摘 要： | 教学中合理挖掘学习情境素材,创设学习情境,有利于激发学生学习的兴趣,降低知识建构的难度,培养学生的探究能力,提高化学教学的有效性。文章从化学"异常"实验、化学实验废弃物、日常生活、化学史实等方面,结合具体的案例分析挖掘情景素材,促进学生学习力生成的方法。 |
| 关 键 词： | 化学教学 情境素材 |
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