轻、重、缓、急的变奏──浅谈中师语文基础课节奏的调整

中师语文基础课，是中师生必修的基础课程之一。通过本学科的学习，学生们将掌握有关汉语的语音、文字、词汇、语法、修辞及逻辑、古汉语等知识，而这些知识直接关系到语文教学的质量。因此，语文基础课教学的好坏，对提高基础教育质量有着举足轻重的影响。然而语文基础课是一门理论性很强、知识含量很高，需要记忆的内容多的课程。这些特点就决定了讲授这门课的难度。学生们在学习时常常感到枯燥无味，提不起兴趣；教师在教学时也感到备课无从下手，讲课只好照本宣科，存在于学与教过程中的这两个不利因素，导致语文基础课教学的效果不佳。…