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| 从学校管理的视角透析加强班主任工作的必要性和可行性 | |
| 引用本文： | 王爱民.从学校管理的视角透析加强班主任工作的必要性和可行性[J].当代教育论坛,2008(9):50-51. |
| 作者姓名： | 王爱民 |
| 作者单位： | 长沙市第十五中学 |
| 摘 要： | 班级是学校教育教学的基本单元,是学生在学校生活与学习的基层组织,能否建立良好的班集体,形成团结、合作、勤奋、进取的班级精神,对于学生的成长和学校教育教学目标的实现,均具有十分重要的意义. |
| 关 键 词： | 学校管理 视角 透析 加强 班主任 意义 教育教学目标 合作 班集体 基层组织 学习 学校生活 学生 基本单元 |
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