首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

浅谈教育学课堂教学结构的改革
作者姓名:裴荣范
作者单位:富锦师范学校,黑龙江,富锦,156000
摘    要:新的教学大纲实施和新教材的使用,课堂教学结构的改革势在必行。将课堂教学结构分为学生试教、设疑自学、学生讨论、精讲解疑、练习检测五个环节。这种教学方式能充分发挥学生积极性、主动性,营造了良好的课堂教学氛围,提高学习效率。

关 键 词:教育学 课堂教学 教学结构 教学改革 中等师范教育 自学
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号