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对《学生体质健康标准》的理性思考
引用本文:肖国良,王冬梅,肖国栋.对《学生体质健康标准》的理性思考[J].西安体育学院学报,2006,23(6):106-109.
作者姓名:肖国良  王冬梅  肖国栋
作者单位:1. 海南大学,体育部,海口570228
2. 北京体育大学,北京,100084
3. 菏泽学院,体育系,山东,菏泽,274015
基金项目:“十五”学校体育卫生规划课题(TWB1084)
摘    要:《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段。研究发现《学生体质健康标准》和健康的相关度不高;测试指标存在相关性差,难度不适当,分值细化不够;台阶试验和有氧耐力项目的测试不尽合理;测试后没有制定出运动处方,其指导意义还有待于进一步加强。

关 键 词:体质测试  标准  指标  健康
文章编号:1001-747X(2006)06-0106-04
收稿时间:02 20 2005 12:00AM
修稿时间:2005-02-202006-05-10

Logos Consideration of Health Standard of Student Physiques
XIAO Guo-liang,WANG Dong-mei,XIAO Guo-dong.Logos Consideration of Health Standard of Student Physiques[J].Journal of Xi'an Institute of Physical Education,2006,23(6):106-109.
Authors:XIAO Guo-liang  WANG Dong-mei  XIAO Guo-dong
Institution:1. PE Department, Hainan University , Haikou 570228, China; 2. Beijing Sports University, Beijing 100084,China; 3. P.E Departnent of Heze University, Heze 274015 ,China
Abstract:
Keywords:physique test  standard  index  health
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