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东南大学体育课程考试标准和评价方法
引用本文:刘龙柱,徐海峰,方元. 东南大学体育课程考试标准和评价方法[J]. 体育科学研究, 2008, 12(2): 75-77
作者姓名:刘龙柱  徐海峰  方元
作者单位:东南大学体育系,江苏,南京,210096
基金项目:东南大学校科研和教改项目
摘    要:为构建普通高校体育课程考核评价体系提供依据,逐步完善体育课程建设,推动体育课程的改革.运用专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,就东南大学体育课程考核评价方法,建立评价方法的基本思路等进行探讨.结果表明:传统的体育课程评价已无法适应新时期普通高校体育课程发展要求,体育课程评价、考试制度与素质教育以及新的体育课程改革的要求存在较大距离;体育课程学习评价的除旧立新受到普遍重视和支持,但在考试标准、考试方式方法上采用的手段还比较单一;体育课程学习评价与学生体育需求的差距将不断缩小.

关 键 词:东南大学  体育课程  考试标准  评价方法  大学体育课程  考试标准  评价方法  Research  University  Evaluation Methods  Standards  学生体育需求  比较  手段  方式方法  重视和支持  课程学习评价  距离  存在  课程改革  素质教育  考试制度  课程发展  新时期
文章编号:1007-7413(2008)02-0075-03
修稿时间:2007-09-19

Research on the P.E.Examination Standards and Evaluation Methods of Southeast University
LONG Long-zhu,XU Hai-feng,FANG Yuan. Research on the P.E.Examination Standards and Evaluation Methods of Southeast University[J]. Sports Sciences Researches, 2008, 12(2): 75-77
Authors:LONG Long-zhu  XU Hai-feng  FANG Yuan
Abstract:
Keywords:
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