如何有效培养小学生的作文兴趣——谈“一个爱护,一个改进,三个鼓励”的作文训练法 |
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引用本文: | 刘玉洋.如何有效培养小学生的作文兴趣——谈“一个爱护,一个改进,三个鼓励”的作文训练法[J].考试周刊,2012(69):54-55. |
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作者姓名: | 刘玉洋 |
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作者单位: | 宿迁市宿城区陈集镇中心小学 |
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摘 要: | 小学阶段,作文教学既是重点又是难点,提高学生作文兴趣是关键。作者根据多年的作文教学实践,总结出行之有效的方法,即“一个爱护,二个改进,三个鼓励”。
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关 键 词: | 爱护 改进 鼓励 小学生作文兴趣 |
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