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改进物理实验教学方法 培养学生创新能力
引用本文:闫晋生.改进物理实验教学方法 培养学生创新能力[J].中国教育技术装备,2012(35):106-107.
作者姓名:闫晋生
作者单位:山西省晋中市教育技术装备中心
摘    要:物理学是一门以观察和实验为基础,研究物质运动最基本、最一般的规律和物质的基本结构以及它们在实践中的应用的科学。学生对物质世界的认识,对物理概念和规律的理解以及动手能力和创新思维的培养,更多地是要借助于实践或实验。物理学的各种现象与规律几乎都是通过实验发现的,实验教学对于帮助学生理解和掌握物理知识起着非常关键的作用。纵观物理实验教学的现状,讲得多,做得少,有的即使做了也是走马观花,流于形式,小实验、小制作更是很少有人问津。积极探索实验教学的有效途径,加强实验教学工作,培养学生动手操作的水平和创新能力,已成为一个迫切需要解决的新课题。

关 键 词:实验教学方法  学生创新能力  动手操作  物理实验教学  动手能力  小实验  加强实验教学  物理学  弹簧片  培养学生
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