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例谈新课程背景下历史课堂教学的动态生成
引用本文:白玉林.例谈新课程背景下历史课堂教学的动态生成[J].中学历史教学参考,2008(6):40-41.
作者姓名:白玉林
作者单位:上海市同济大学第二附属中学,上海市胶州路1006号200060
摘    要:随着新课程改革的全面铺开,越来越多的历史教师开始关注课堂教学的动态生成。下面,结合历史课堂教学典型实例,来谈谈自己的几点浅见。

关 键 词:历史课堂教学  动态生成  新课程背景  新课程改革  历史教师  典型实例
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