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| 高中地理新教材图象浅析 | |
| 作者姓名： | 张丽 李瑞军 |
| 作者单位： | 太原市第十二中学(张丽)，太原市教育学院(李瑞军) |
| 摘 要： | 图象是整体地理教材重要的组成部分。它具有直观、形象、生动的特点。对学生了解地理事物的表象特征，把握地理事物的空间分布规律、形成过程、原因，分析地理事物各要素之间的内在联系，起到文字内容无法替代的作用。因此，图象在教材中不仅仅是文字内容的说明和补充。它本身也是教材，是整体教材不可缺少的重要组成部分。过去，高中地理教材中图象数量少，质量也不高。教学时教师对教材中图象的运用缺乏足够的重视，图象在学生头脑中留下的印象也不深。新教材增加了图象的内容和比重，提高了图象的地位，改变了教材的面貌，使教材成为学生… |
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