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“意识能够正确反映客观事物”教学设计
作者姓名:何玉春
作者单位:辽宁阜新县蒙完中
摘    要:“意识能够正确反映客观事物”教学设计何玉春[教学目的]通过教学,使学生了解和掌握意识对客观事物的反映有正误之分;人们对同一客观事物的思考有正误之分的原因;怎样才能获得正确的意识。[教学重点难点〕人们对同一客观事物的思考有正误之分的原因。〔教学准备]备...

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