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如何在识字教学中培养学生的口语交际能力
引用本文:彭洁.如何在识字教学中培养学生的口语交际能力[J].成才之路,2008(11).
作者姓名:彭洁
作者单位:遵义县苟江镇小学
摘    要:《语文课程标准》中强调低年级要注重"培养学生主动识字的愿望",旨在培养学生识字的兴趣,让学生愿意识字,喜欢识字,逐步形成识字能力,为自主识字、大量阅读打好基础。托尔斯泰说过:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴

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