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| 做精神健全的教师 | |
| 引用本文： | 储朝晖.做精神健全的教师[J].今日教育,2013(Z1):1. |
| 作者姓名： | 储朝晖 |
| 作者单位： | 中国教育科学研究院;中国陶行知研究会 |
| 摘 要： | 只要稍稍了解一点人类精神的常识,再冷静地检视一下自己的精神状况,你或许会发现,自己的精神竟有那么多的问题:看重看得见的物质而非精神,看重形而下的各种对象而非形而上的内在品质。精神也许不能直接用来干什么事。然而,对于任何一个人,精神又无用之大用,它 |
| 关 键 词： | 理性精神 内在品质 教师 人文精神 人类精神 科学精神 精神状况 形而下 形而上 阅读量 |
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