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| 浅析平面几何中“类似题组”与“一题多解”题 | |
| 引用本文： | 王茂才.浅析平面几何中“类似题组”与“一题多解”题[J].沧州师专学报,2000(4). |
| 作者姓名： | 王茂才 |
| 作者单位： | 沧县教师进修学校!河北沧州061000 |
| 摘 要： | “类似题组”即由类型相似的习题组成，此类题组虽然涉及的知识面较窄，解题方法也比较单一，但是选择此类题组作为范例或习题，能较好地揭示解题规律，起到“举一反三”“解一得片”的效果。并使学生对此题组所涉及的某些知识，反复使用不觉泛味，即能调动学生学习平面几何的积极性，又能牢固地掌握有关知识。“一题多解”题，相对而言，它所涉及的知识面较广，解题方法多，它即能沟通不同部分的知识，又能联系到多科知识．选择此类题作为范例或习题，能开阔解题思路，以新带旧，逐步将所学知识较好地揉合在一起，串成线，织成网，使之融会… |
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