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比例尺应用题教学之我见
引用本文:
龚新敏.比例尺应用题教学之我见[J].江西教育,2000(2).
作者姓名:
龚新敏
作者单位:
新余市渝水一小
摘 要:
比例尺应用题,一般的教法是根据比例尺的关系式,应用方程求出未知数。这样的教学,显得比较抽象、繁杂,给学生的解答增加了难度。为此,我对教学作了一些改革,从抓住比例尺的概念,引导学生大胆联想,把比例尺应用题的数量关系,转化为小学生简单的整数倍数关系,这样大大提高了...
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