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构建开放型课堂模式 培养学生的实践能力
作者姓名:王登亚
作者单位:江苏省滨海县教育局教研室
摘    要:上学期期末三年级数学测试 ,笔者在命题时特意安排了这样两组题目 :A组 :8000克=()千克、5吨=()千克、20分米=()米、8米=()厘米 ;B组(在括号里填上合适的单位) :一张课桌面的长1()、一支粉笔长75()、小华身高150()、10只鸡蛋重500()、1头牛重200()、汽车每小时行35()。我们从480份试卷抽样统计 ,得出A组题正确率为92.3 %、B组题正确率为76.5 % ,相差15.8个百分点。A组题纯属是计量单位的换算 ,学生只要记住单位之间的进率 ,就能得出正确的结果 ,而B组题学生必须参…

关 键 词:小学数学  数学教学  开放型课堂模式  实践能力
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