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| 对地方高职院校定位和办学模式创新的探索 | |
| 引用本文： | 刘平娥,管天球.对地方高职院校定位和办学模式创新的探索[J].当代教育论坛,2003(4):92-93. |
| 作者姓名： | 刘平娥 管天球 |
| 作者单位： | 1. 永州高职学院党委 2. 零陵学院 |
| 摘 要： | 永州职业技术学院从中部欠发达地区的实际出发,突出高职特色,坚持走产学研结合之路,努力培养适应生产、建设、服务第一线需要的高等技术应用性人才,为促进当地经济和社会发展服务,取得了一些成绩。2001年,职院被评为全国职教工作先进单位。 一、准确定位,立足为当地经济和社会发展服务 职院党委、行政围绕永州市经济社会发展现状,对学院的办学方向和培养目标按照对准市场设专业、对准岗位设课程,对准实践抓教学、对准新世纪教育人才的办学方针,很好地把握三个定位。 首先是服务方向定位。永州地处湘南,毗邻两广,有560万人口。改革开放以来,经济社会发展迅速。粮食、林果、畜 |
| 关 键 词： | 地方高职院校 目标定位 办学模式 办学方向 校企合作 |
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