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有关地理课堂教学技巧
作者姓名:范惠明
作者单位:靖江市第四中学,江苏,靖江,214500
摘    要:地理是一门综合性很强的学科,涉及的知识面很宽,可中学课本篇幅有限,课时有限,因此,教材安排知识密度很大,对所涉及的知识往往是点到为止,给教学带来了一定的困难。因此,除采用多媒体教学手段辅助教学之外,探讨地理课堂教学技巧,降低教学难度,提高课堂教学效果,成为地理教师的又一项重要任务。课堂教学,技巧性很强,不同的教师对它的处理不同,从而表现出不同的特点。在

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