|
|||||
|
|
| 幼儿园区域活动材料观的转变 | |
| 引用本文： | 秦元东.幼儿园区域活动材料观的转变[J].幼儿教育,2008(12). |
| 作者姓名： | 秦元东 |
| 作者单位： | 浙江师范大学杭州幼儿师范学院,杭州,310012 |
| 基金项目： | 浙江师范大学校级科研项目 |
| 摘 要： | 区域活动材料观是关于幼儿园区域活动材料的看法与观点.在以生态学思想为指导的幼儿园区域活动中,材料投放由教师一元主导转变为在教师专业引领下的教师、幼儿、家长、社区相关人员的多方共同参与.这种区域活动更强调不同材料之间的有机联系.教师可以通过添加、删减、组合、再现等方式调整材料,从而赋予区域活动材料新的意义和价值. |
| 关 键 词： | 幼儿园区域活动 区域活动材料 材料观 生态学 |
Transformation of Material View of Zone Activity in Kindergarten |
|
| Authors: | Qin Yuandong |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |